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老望 發達集團副董事長
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來源：勵志成長
發佈於 2022-02-18 07:09
幫助孩子養成這些好習慣，家長們看這裡！--3
因為狼追型這種方法，孩子是被動的去做事情，而外驅力的這種刺激下孩子去跑步，它是一種主動的，雖然他是為了玩遊戲或者是得紅星。外驅力激發以後孩子從原來的狼追型被動做事變成現在積極主動做事，同時我們配合美言錄就是鼓勵。我們把外在的行為，我們說任何事情起作用她的外因一定是通過內因起作用的。所以我說孩子你太有毅力了，你真能堅持，你太努力了，這些都是鼓勵孩子內在的付出，我肯定他自己的一種努力，就是外驅力激發孩子的行為，我們靠美言錄鼓勵孩子內在的努力，鼓勵他的付出來強化孩子的內在成就感，也就是說他自己有一種成功效應。他努力以後獲得爸爸媽媽的肯定，那麼孩子就會有成就感成就效應。
當我們家長制定的這種方法，既激發了孩子的外在的一種努力，外在的一種行為，同時呢，你又肯定了他內在的這種努力。那麼這兩方面結合，只要持之以恆，就會變成內驅力。內驅力呢，就是咱們常說的了，孩子就是為了跑步而跑步。那麼豆豆呢，他持之以恆的這樣做下去，到後來的時候呢，她就完全是為了跑步而跑步，而且他在這個過程中的享受到了運動所帶來的快樂，交到了朋友，包括他愛踢足球。比如說，豆豆呢他不願意動，我就會跟他說，如果我們在足球場上踢場球，我們可能會加五分鐘遊戲。那麼孩子呢就願意到場上去站著。剛開始的時候呢，豆豆站在場上真的就是站著。然後我又給他改變說，你要是踢到一個球呢，就再加一分鐘遊戲。所以這時候孩子呢，見到球就會踢一腳。慢慢的他可能開始的時候球在他腳邊兒他踢一腳，然後他開始跑動，他開始追球。所以這個過程中，豆豆的體育成績呢，從小學的時候多數都是達標偶爾出現良。到初中的時候呢他的體育成績就都是良了。而且在中考初三畢業的時候呢，他的體育成績是滿分。到高一的時候，豆豆第一次以運動員的身份，參加了這個運動會，並且在一百米和兩百米兩項比賽中都拿到獎牌，其中有一項還破了學校的那個記錄。如今的豆豆已經上大學了，大學三年級了。他早已不再為了這個玩遊戲跑步，他呢是為了跑步而跑步。這就是我們說，從原來我用狼追型在他成長的前八年，我用的狼追型的方法。孩子非常的被動我們的這種母子關係也非常不好。
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