一根並不存在的起跑線—4
我兒子國小六年只領過不超過五張獎狀。都是年級發的什麼「才藝之星」、「作文比賽優秀」之類對於小升初毫無用處的紙片。我得過兩張他的班主任發給我的「好家長」獎狀，我貼在書桌旁邊的牆上。兒子課外參加合唱隊和學鋼琴，另外就是畫畫，都是他喜歡的。除此之外沒有上過別的培訓班。有一次我老婆交了2000多塊錢報了一個奧數班，我去退了，把錢要了回來。他的國小畢業考試成績是多少，我們看過就忘了，一點印象也沒有。
我兒子是完成了「小升初」的全套流程。我們根本沒有考慮過那些所謂的「名校」——人大附中、北大附中、四中、八中。那些在我們眼裡都是根本贏不到的「起跑線」，如果要硬往裡面擠，需要塞超過一輛車的錢，而且還不知道塞給誰。
我兒子不費吹灰之力，在渾然不覺中連複習都沒有做，就考上了這所私立學校的國中部，我還預付了一個學期的費用。不過他沒有考上所謂的「實驗班」，也就是我所說的「小白鼠班」。我們本來是要去上這個國中的，後來因為一個機遇，我們全家來了英國，我去退費，還按照事先的約定被扣掉了10％的違約金。
我講我兒子的國小經歷的目的就是，作為父母必須為孩子的教育盡心投入，而且是無微不至。但是家長自己需要有足夠的勇氣和判斷力，不要將資源投入到那根本來就不存在的「起跑線」上去。