2026/09/20 13:37

台灣數學實力排名全球第4。（資料照）
〔財經頻道／綜合報導〕2026年全球數學實力最強國家排名出爐。9月發布的最新PISA 2025研究顯示，東亞教育體系在數學表現上持續領先，前7名幾乎由亞洲地區包辦，其中中國以612分排名第1，新加坡以563分緊追在後，澳門與台灣則分別以549分、546分拿下第3及第4名，日本、南韓與香港也全部進入前7名。
PISA（國際學生能力評量計畫）由經濟合作暨發展組織（OECD）推動，主要評估15歲學生在數學、閱讀及科學等領域的能力。數學測驗並不只是考學生是否記得公式或解題步驟，而是進一步檢視學生能否運用數學知識與推理能力，處理日常生活中的實際問題。
PISA 2025共有來自91個國家及經濟體、超過76萬名學生參與，代表全球約3300萬名15歲學生。此次排名中，中國的數據代表北京、上海、江蘇與浙江4個參與評比的地區；烏茲別克則因沒有公布可比較的數學成績，因此未被列入。
從排名來看，中國以612分高居第1，比第2名新加坡的563分高出49分。澳門以549分排名第3，台灣則以546分排名第4，兩地差距僅3分。
日本以525分排名第5，南韓與香港則同樣拿下522分並列第6。這也意味著前7名全數由東亞國家及地區包辦，顯示東亞學生在數學評量中的整體表現相當突出。
歐洲國家中，愛沙尼亞表現最突出，以508分排名全球第8，成為前段排名中少數打破東亞集中趨勢的國家。瑞士以499分排名第9，英國則以488分排名第10。
北美方面，加拿大以485分排名全球第11名，比OECD平均分數高出22分，也領先德國、法國、西班牙及義大利等主要歐洲經濟體。
美國則以463分排名第27名，分數恰好與OECD平均值相同。澳洲以478分排名第17，紐西蘭、愛爾蘭及比利時則同樣取得480分，並列第14名。
值得注意的是，PISA 2025不只反映各國學生目前的數學表現，也顯示過去10年間數學能力的變化。OECD國家在2025年的平均數學成績，比2015年下降22分，相當於學習進度減少超過1年。
而數位設備的使用時間，也成為此次PISA研究觀察的重點之一。研究發現，每天在校外花超過4小時進行數位休閒活動的學生，數學成績往往較低，同時對學校或社群的歸屬感也較弱。
不過，研究並非認為使用數位設備越少越好。PISA數據顯示，適度使用數位設備的學生，在數學成績與歸屬感兩方面的表現，反而比完全不使用或使用時間非常高的學生更好。