教育部：5年內 教官有尊嚴退出校園
記者黃朝琴／臺北報導
實施逾50年的教官制度將劃下休止符？教育部次長蔡清華昨日表示，教官退出校園，立院102年即決議，教育部正研擬相關配套，8月底前會有明確方案；將採漸進方式推動，5年內讓3500名教官「有尊嚴地」退出校園，包括大專校院、高中職教官的角色，全面改聘用校安人員取代，但不排斥以非軍職的退休教官，回校應徵校安人員。
蔡清華指出， 民國102年立法院臨時會決議，要求教官8年內全面退出校園，教育部先提出「遇缺不補」政策，後來改採鬆綁與總量管制；目前方向是「退多補少」政策，以今年為例，3月發布教官招考公告，但退伍420名的教官缺額僅會錄取152名，逐次減少教官數量。但教官很難在民國110年期限內，依退伍年齡或年限退完，教育部會依照立法院決議的方向努力。
蔡清華表示，經多年「多退少補」政策，全臺校園目前約有3500位軍訓教官，包括大專900名、高中職2600位。距民國110年尚有5年，會站在保障校園安全無虞前提及兼顧保障工作權的角度，尋求各種解套方式，將於8月底提出方案，安排教官陸續轉職。
蔡清華表示，對未達退伍條件的教官，教育部擬出4個轉換管道以保障工作權益，包括回歸國防部、參加考試轉任公職、接受師資培訓，轉任全民國防專科教師或退輔會，擔任探索教育教練。
蔡清華說，軍人以服從為天職，軍訓教官有使命必達的特性，許多學校認為教官對高中職校園安全的功能性很難被取代；教育部8月底會與學校、家長、學生溝通，建立一個新的校園安全人員體系，確保學校安全無虞，以漸進方式讓教官退出校園。
蔡清華表示，目前教官的其他功能，教育部會透過培訓制度，讓校安人員能夠接軌，加強心理輔導及和學生溝通技巧等課程，讓校安人員素質能達到社會期望，盼能保障校園安全無虞；教官表現受校方肯定，又熟悉學校運作，不排斥用非軍職的退休教官應徵校安人員。
另外，國防部也肯定過去軍訓教官的貢獻，認為軍訓教官無論在全民國防推廣或其他校園工作上的表現，有目共睹，國防部也將持續和教育部密切協調，以維護軍人同袍權益和工作權為首要目標。