不指導、不下指令⋯「橘色惡魔」養成關鍵揭秘：竟是「弱弱指導法」

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2022年10月12日 週三 下午5:57



有「橘色惡魔」稱號的日本京都橘高校吹奏部，是首支獲邀在雙十國慶表演的外國團體，高水準演奏好評不斷，帶著充滿感染力的「橘式笑容」，幾乎席捲整個台灣，青春活力的演出一時引起熱烈討論。京都橘高中擔任管樂社顧問23年的音樂老師，於《橘色惡魔的弱弱指導法：由弱者指導弱者，才能孕育出不可動搖的堅強實力》揭秘「橘色惡魔」如何養成。以下為原書摘文：




聽到「你要加油」這句話，真的能發自內心努力嗎？
被人要求「笑一下」才笑的話，擠出來的笑容並不是真的。因為我一直這麼認為，所以從不要求任何人「笑一下」。我們不是因為被人要求「你要加油」才努力，而是自己發自內心想要努力，所以努力。因為我知道這件事，所以從不對人說「你要加油」。
如果領導者發出「要主動努力」這樣的指令，那麼不管下面的人怎麼樣努力，都不再是主動的行為。「讓人動起來」只是一種自以為是的想法，就算這個人真的起而行了，得到的成果應該也不會是最好的。有些人採用「激發學生、下屬的動力」這樣的指導法，但說到底「動力」應該是打從心底自然湧現才對，而不是靠他人提醒。

• 不教導
• 不下指令
• 不接近
• 不過問

以上4點是我過去23年來歸結出培育學生自主的指導法。乍看之下沒什麼特別，但卻是非常重要的秘訣，可以讓每個學生充分發揮與身俱來「自己動腦思考」的能力。
促使我培育出這套指導法、並具體實踐的對象，是京都橘高中管樂社。對許多人來說，或許更熟悉「橘色惡魔」這樣的說法。
京都橘是全日本行進樂隊大賽的熟面孔，2007年起連續3年進入全國大賽，並於2008年、2009年、2015年獲得金牌。參加 NHK 教育台「同學表演秀」（School Live Show）節目，於管樂爭奪賽中獲得優勝。美國的玫瑰花車遊行每年吸引高達100萬觀眾參觀，京都橘是日本唯一且數次獲邀參加的團體。
就算不列出這些數字，只要說到日本電視台「一億人的爆笑大質問！管樂之旅」，以及出現在福山雅治為第100屆全國高中棒球選手權大賽所創作的歌曲〈甲子園〉，該支音樂錄影帶裡的「跳躍的行進樂隊」，應該就會有很多人想到「啊！就是那個京都橘！」。
也有許多人透過 YouTube 認識京都橘，並且在看過這種「演奏的同時不斷跑跳、舞蹈」的模樣後，紛紛表示：「簡直跟運動沒兩樣！」「不可思議！」「看完後感覺好有精神！」因此吸引海內外許多忠實粉絲，甚至許多影片創下超過1000萬次觀看次數。